Phases Of The Master Facility Plan

  • Creating the Master Facility Plan entails conducting a five-phase process that will include assessing the current state of school facilities, identifying future needs and goals, and developing a long-term plan to achieve those goals.

    Phase 1: Gather – The “Gather” phase started in 2023 and will be ongoing. It involves assessing existing facilities and determining whether educators have what they need to succeed in delivering 21st century education.

    Phase 2: Envision – During the “Envision” phase, stakeholders from throughout the district share their goals and aspirations related to ideal learning environments.

    Phase 3: Define During the “Define” phase, current and future infrastructure needs will be clearly defined by stakeholders in both a quantitative and qualitative way.

    Phase 4: Consider  The “Consider” phase involves collaboratively reviewing viable options for future district projects.

    Phase 5: Transform – The “Transform” phase is where the district is able to utilize the data gathered and feedback provided to select prioritized projects.

     

    Fases del Plan Principal de Instalaciones

    La creación del Plan Principal de Instalaciones implica llevar a cabo un proceso de cinco fases que incluirá la evaluación del estado actual de las instalaciones escolares, la identificación de necesidades y objetivos futuros y el desarrollo de un plan a largo plazo para lograr esos objetivos.

    Fase 1: Reunir: La fase “Recopilación” comenzó en 2023 y continuará. Implica evaluar las instalaciones existentes y determinar si los educadores tienen lo que necesitan para tener éxito en la impartición de la educación del siglo XXI.

    Fase 2: Visualización: Durante la fase “Visualización”, las partes interesadas de todo el distrito comparten sus objetivos y aspiraciones relacionados con los entornos de aprendizaje ideales.

    Fase 3: Definir: Durante la fase de “Definición”, las partes interesadas definirán claramente las necesidades de infraestructura actuales y futuras, tanto de manera cuantitativa como cualitativa.

    Fase 4: Reflexión: La fase de “Reflexión” implica revisar en colaboración las opciones viables para futuros proyectos del distrito.

    Fase 5: Transformar: La fase de “Transformar” es donde el distrito puede utilizar los datos recopilados y las opiniones proporcionadas para seleccionar proyectos prioritarios.